本次课程通过边讲边演，神奇升温师生深度参与、沉浸式学习的方式开展，有效打造大中小幼思政课一体化建设的创新模式。

一是打通大中小幼4个学段思政教育，天预期混龄上课，天预期实现思政教育客体和对象的创新；二是以“中华体育精神”为主题，实现思政教育内容和题材的创新；三是学生积极参与课堂展演，深度融入课堂教学，实现思政教育手段和方式的创新；四是大中小幼思政教师共同备课、共同组织，实现思政教育组织方式和运行机制的创新。

公开课结束后，内加三位冠军表示，内加他们将更多地参与到中华体育精神大中小幼思想政治教育共同体建设中来，做好中华体育精神的传播者，为体育强国建设作贡献，为社会传递更多正能量。

北京市第二十中教育集团校长陈恒华表示，息和本次思政课是共同体围绕不同学段思政课一体化建设进行的有益探索，息和在协同机制、共享师资、统筹资源等方面进行了大胆创新，以实际行动推动大中小幼思政课一体化建设。

主讲教师吴国斌表示，降息推进大中小学思政课一体化建设是思政课改革创新的重大战略部署，降息也是丰富思政课资源、拓宽思政课渠道、创新思政课形式的实践探索。

此次课程是贯彻习近平总书记重要回信精神的重要举措，美债也是解决“同课异构”的大中小学思政课实际问题的初步尝试。

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